如何建立一个篮球体系

接掌一支球队

首先，确定你获得了管理层的支持并衷心希望他们能感觉到你所想要做的事情对学校和他们的学生而言是很重要的。

接掌一支成功的球队...或许那个深受喜爱的老教练刚刚退役。你是这个城市中的新人。接掌这样一支成功的球队会让你感受到更多的赢球的压力。而延续球队的特定打法则会让你更感约束······因为这种风格的打法在过去的几年中在这里获得了成功。我知道有一支临近城市的球队在30多年前赢得了州冠军，那时他们打的是2-3联防。好吧，从那以后直到现在，他们每一年都在打2-3联防，我想如果有个新教练想要尝试一下盯人防守的话，他一定会被赶出这个城市的（可不会像电影《山地人》中演的那样）。当然，接掌这样一支球队的优势就是许多东西已经就位。天赋也有、小区自豪感和支持也有、高层的胜利态度也会有。球员们也知道努力的滋味为何，并愿意在休赛期干活。

接掌一支不那么成功的球队...在这种情况下，通常不会有那么大的压力让你立刻带领球队取得成功，你也可以坚持将某些方面置于你自己的掌控之中。不过，你必须让学校或是社区明白，你现在所做的一切（通常）不可能在一个赛季内就取得成效，你需要几年的时间来让球队走在正确的轨道上。

要有一个“体系”

这里我们说的是你的篮球教练哲学。你想怎样打比赛······快节奏、全场压迫还是慢下来一板一眼的风格。或者你 是否想根据每年你所拥有的球员的天赋的不同，而完全改变你的打法？不管你属于哪种类型，你都必须得有你自己的“体系”。将这个体系教授给球队的全部人员，包括你的二线队和新生班。但也不要过于*河蟹*。让你的其他教练同事将他们自身的一些打法也融入进去一些。

选择教练、助理教练，建立你的教练组

希望你学校的管理层能让你拥有二线队和新生班教练的大部分自主选择权，并让你自己选择你的志愿助理教练。发展成为一个成功的篮球队的很大一部分因素就是要让你的周围都是那些和你有着共同的教练哲学、对比赛同样热爱、有学识的好人才，最重要的是，他们都忠实于你并愿意帮助你取得成功（参见“助理教练”），你绝对不会想要一个暗地里和你对着干或是挑战你权威以期成为你的替代者的助理教练或是二线队教练。

你是球队的领袖而且必须为球队提供相应的领导力。告诉人们你想要的是什么，你所期望的又是什么，你要交给年轻球员的是什么风格的篮球体系等等。但是，不要试图事必躬亲！你会惊讶于有多少人都愿意志愿帮助你的。运用你的资源，让其他人和你一道。你需要助理教练，你需要经理，你还需要数据专家。你很可能还需要一个人来帮你录制并编辑比赛录像。你还要一个人来帮你打表和计分，还要人来完成数据统计表。你也需要一个广播员以及一个在比赛过程中播放音乐的人。还有，由谁来卖爆米花和披萨呢？

让你的中学教练们有事可做，让他们也包含进来。在赛季开始之前去和他们会面，指出你希望交给年轻人们的一些东西。但是也不要扼杀他们自身的教练创造力。将自己的打法和策略融入球队正是执教的乐趣之一。所以不要过于*河蟹*，让创造力离你的教练们而去。事实上，广开言路或许也能让你自己有所得哦。

会有一些见多识广的父母愿意帮忙的。通常他们会愿意帮你教授社区中的青年队。和他们见面并向他们解释你想要孩子们学到些什么。建立一个教练补习班来帮助他们吧。不要担心他们教授了错误的东西······仅仅让孩子们待在球馆打球都是有益的。如果你认识到这些青年教练和球队的成功同等重要的话，你就会让他们感受到自己是球队的一部分，这样以来，他们反而更不会成为你的对立者了。

培养天赋和职业道德

从基础教学和拥有良好的态度开始。在青年队或是中学级别的练习中，可能80%的时间都被用来学习基本功了。随着孩子们慢慢长大，这个比例会有所变化，更多的时间将被用来训练团队技术。但是就算是在二线队，我们也会花至少50%的时间来练基本功。对训练的规划是十分重要的。

每个球员（教练）都应该意识到要竭尽所能的训练和比赛。球员们必须有在休赛期加练的意愿。球员们还必须有纪律，每次训练每个动作都能正确的完成，并在每天的练习中相互竞争。当然，这些并不常见······但是目标就该如此。

我们首先从二到四年级的孩子们（男孩和女孩）开始教起。在赛季中的六个星期里我们将在每周六早上进行90分钟的集中练习。我们将会让部分二线队的成员加入进来帮助孩子们练习。这既有助于我们的二线队员“回馈球队”、帮助孩子们又有助于他们融入球队建设未来的进程中。年轻的孩子们将从他们的讲解和示范中获益，当然还会有一种被称作“英雄崇拜”的因素在里面。有他们的英雄陪伴左右，能让他们想要成为一名篮球运动员。参加练习的人将会在中场时间进行一场二线队或是一线队比赛。对他们而言，这将会很快乐，他们的父母以及球队的球迷也会有同感。

夏季训练营、球队训练营、个人训练营都很重要。我们鼓励孩子们造天气不错的时候到街道上去，到室外去练习。

改变态度

一支经常输球的球队对未来的预期也会是输球。而常胜军则总想着胜利。在接手一支尚未对胜利习以为常的球队时，你必须改变他们的态度...而这将会是你巨大的障碍。改变态度包括了很多方面而且需要时间。失败不再是“可以接受的”，失败的教训应该是可以吸取的。球员、父母以及社区都必须坚信经过努力、经过基本功的学习和良好的教授，情况能够而且将会转变。必须要全力以赴、坚信“体系”、致力于团队（而不是个人），还要有明确而唯一的目标。可以使用一些激励的话语，如果你觉得有效。庆祝胜利，不论大小，部分团体还是个人。渐渐灌输给球队一种积极地、不可战胜的态度。成为一个孩子们愿意和你待在一起的人。快乐。让一切都富有竞争力...不论是比赛、练习、训练还是其他。

在你的体系和学校中培养自豪的情绪。比如我们就把我们队的称为“雷德尔自豪”。也会有代表你的学校或社区的那种自豪。我们希望所有的球员都能展现出体育精神，尊重他人、有个好性格并遵守规则。孩子们会犯错，但那正是我们所要努力的地方。

为比赛好好装扮一番是十分重要的。我们让我们的男孩子队员们和教练们都穿上印有学校标志的背心、白体恤和领带，下身则穿着卡其色的长裤。穿着那样的背心就是一种荣耀。当他们为比赛而特地穿上这些衣服时，他们就会有一种自豪感。每个球员也会拿到属于自己的印有自己号码的投篮服。曾经有一名对手的球迷告诉我说我们队进场时总是看起来非常的“职业”。我们球队中的女孩子们也是一样，也会精心的穿着短裙和印有球队标志的POLO衫出场。

创造出一个“遗产”...在你取得一些成就、有了几个成功的赛季之后，你希望球队依次逐年表现的更好，就这么一直持续下去。我们谈论的就是发展出我们的遗产...不仅仅是一到两支不错的球队，而是年复一年的都是好球队。球队以前的球员们将会一次次的回来看比赛，或是和我们一同练习，又或是跟我们打上一场。他们的出现将会鼓励我们的球员并使我们的球员受益，还有助于建立那样的一种自豪感。有时他们带给我们的是善意的笑声，有时他们带给我们的是他们那时候后教练的故事，等等等等。

设立目标

给你的整支球队、比赛队伍和单个球员设立有挑战性的目标、然后为每个要完成的目标制订计划。这些目标将取决于你和你的球队处于什么样的位置。赢得州冠军...或许不是。赢得分区冠军..或许是吧。今年先取得50%以上的顺利，然后明年争取分区冠军...正解！无论是什么样的，都要设立一些你所期望要达到的目标。

交流

流言和猜忌通常都是源于沟通不畅。让大家知道你在想什么（通常情况下，许多特殊情形不在此列）。

和你球员分组或是一对一的交流。教练和球员的关系将是你整个球队中极其重要的部分。球员们需要知道你在乎他们，不仅仅把他们当作球员，还把他们当作一个个的个人。坚持“开放式”的政策。在赛季开始之前，和每个球员单独的见面，谈谈目标、期望等等。不定时的招开球队会议来讨论“问题”。让队员们谈谈他们自己的想法。

和你的教练和助手们进行沟通。鼓励他们提出他们的想法，但是不要在你固执己见的时候还去询问他们的想法。你不需要“应声虫”...你需要能够出主意的助手，但是同时你也要认识到老板是什么意思，他会在哪方面支持你，又会接受哪些你做出的决定。

和你学校的管理层以及体育部主管进行交流。让教职员工对球队了解并获得他们的支持。让他们告诉你哪些球员没有去上课又或是没有完成作业。你所进行的一次引导性的谈话、一些额外的冲刺和滑步练习、又或是某些替补时间都能帮你获得一个学生在学习方面的态度。

通过在运动会或是学生集会中的讲话来让学生们都加入进来。让同学们知道他们的支持对于球队的成功有多么的重要...他们就是那“第六人”。不过记住强调良好的体育精神的重要性。

保持和家长之间的联系畅通。在每个赛季即将开始的时候我们都会开一个家长会，而在赛季末则会举行宴会。在开始的家长会上，将会介绍教练，球队的期望、目标、政策、规则等都会拿来讨论。我们会解释说唯一不能“明说”的是出场时间，因为家长们在这个问题上会存有私心而无法保持客观。95%的家长都是关心自己孩子的好人，他们对于这样的决定都表示尊重，并试图维持球队的和睦，而且总是对自己的孩子表现出关爱，而不在乎他们的孩子是否是个好球员。不高兴的家长同样也会让你不高兴。

和社区保持联系。如果你被要求在一个本地的服务性组织中发言，那就去吧。不要忽略了媒体。在赛前或是赛后，广播评论员通常都会想要跟你做个采访。那就让你在这段时间内可以接受采访吧。保持所有的评论的正面性和不可战胜性，即时是在失利之后。当你更加成功的时候，电视记者就会找上门来。接受采访吧。这是一个提升你球队的机会。如果他们希望采访你身边的一名球员，就让他们采访吧。对那名球员来说，这是一个很好的获取如何面对“镜头”的经验的机会，而且这次采访可能会增加一些他的知名度，尤其当他的目标是获得奖学金的时候。

保持平衡

已故的教练Al McGurie曾经说过，“别让教练工作成了你的情妇。”这也就是说，保证你生活得平衡，而不要总是让篮球超过了你的家庭，以及其他的一切。同时记住在高中或是初中阶段，孩子们和家长们或许不会像你一样对篮球如痴如醉或是“过于热情 ”，这不像是在大学球队中，那里的球员必须“爱”或是离开。我曾经遇到过一个十分强势并且极度热爱篮球的年轻教练，他吓走了几个好苗子，反而让他们选择了其他的体育项目。允许他们孩子的一面并让他们在自己的生活中取得平衡。

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